摘要：目的：研究人性化护理在儿科护理中的临床效果。

　　方法：选择2010年6月至2012年6月在我院收治的80例儿科患者，将80例患者平均分为常规护理组和人性化护理组，观察比较两组患者临床护理情况。

　　结果：人性化护理组的护理满意度高于常规护理组，两组相比存在明显差异，具有统计学意义（p0.05）。

　　1.2护理方法。常规护理组按照一般的儿科护理程序进行护理，而人性化护理组则在常规护理的基础上实现人性化护理措施。

　　1.2.1住院前的护理。①在住院初期，患者和家长内心都十分的恐惧、焦虑，这时护理人员要保持微笑，用亲切的 ……阅读全文