摘要：从本校2009级护理专科学生中随机抽取140人，随机分成实验组和对照组各70人，实验组在临床实习前进行2周的模拟医院仿真训练，对照组采取传统训练模式。出科后统一进行考试。结果实验组各项能力显著优于对照组（p[1]，是在校学习的延伸和补充，是护生毕业前进入医院进行规范护理操作的必然途径。为使护生进入临床后，缩短适应期，能将所学知识很快运用到护理实践中去，我院在学生下临床前2周对护生进行模拟医院环境，全程仿真训练，取得了良好的效果，具体做法如下：
　　1对象与方法
　　1.1对象。采用随机抽样法将即将临床实习的2009级专科学生140名分为实验组和对照组，实验组采 ……阅读全文